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    央视曾做过调查，粗略统计，全国最少有5000万“问题少年”。全国各地都有择优学校，用各种奖励方式，把学习尖子生揽到自己的麾下。可这些差生怎么办？许多学校追求分数和升学率，一些教师对厌学及存在各种问题的孩子，往往采取了歧视态度，对跟不上队伍的孩子常常选择了放弃。

    父母对孩子过分的溺爱或冷漠，尤其孩子犯错误时无原则迁就，都是造成孩子心理畸形及性格固执的原因。家长对孩子常常是物质交流多，感情交流少，误认为无条件满足孩子的生活欲望，就是对孩子的疼爱，而忽略了对他们的教育。关注孩子学习成绩多，教育孩子如何做人少。孩子没有形成一种正确的人生观，经受不了生活磨难，没有责任心，没有荣辱观，更没有对父母的感恩思想。

    最根本的转变，其实是人生观的转变，孩子会从中受益终身。这个学校成功之处，就在于能去掉孩子身上的不良习惯，使孩子树立正确的人生观。